About
一個網球教練的三種生活。
我是 Stacy，在台北大同區教 2.5 到 6 歲的孩子打網球。
很多人問我，這麼小的孩子能學網球嗎？我的答案是——能，但重點不是學會技術，而是先讓他愛上運動這件事。所以我的課堂裡有很多遊戲、很多笑聲，孩子在玩的過程中，身體和大腦已經默默打好了地基。
除了教球，我也在泰摩咖啡工作，經營咖啡器具電商。因為工作的關係，開課頻率大約每個月一次，所以我把每一堂課都設計成完整獨立的課程，讓孩子每次來都有完整的收穫。
近期我開始研究 AI，發現不用寫程式也能做出自己的工具網頁。學到什麼就試試看，試出心得就分享出來——這個習慣，好像已經變成我的日常。
教練、電商、媽媽，聽起來有點跳，但對我來說都是同一件事：認真做喜歡的事，然後把過程分享給你。
幼兒網球啟蒙
泰摩咖啡器具
邊學邊分享
Beliefs
啟蒙不是密集訓練。
我教的第一件事，是讓孩子先愛上運動。
成就感比技術更重要
當孩子打不到球、出現挫折感，我不會堅持「一定要做到這個動作」。馬上換一個他做得到的方式，讓他先體驗成功的感覺。成就感是繼續練習的最大動力，技術可以之後再慢慢建立。
地基打好了，技術才學得快
1.5–3 歲的孩子不需要急著拿球拍。先用手打氣球——氣球慢、輕、安全，孩子可以用本能去追、去打。等手眼協調的感覺建立了，再把球拍加進來，學習會更自然。
每個看起來在玩的環節，都有原因
幼兒不能一直高強度練習，需要有鬆有緊的節奏。打完正拍去撿球、撿完球換腳步練習、跟教練 high five——這些看起來跟打球無關的環節，其實是讓孩子喘口氣、重新充電。
我把自己定位為孩子們的啟蒙教練，
不是追求短期密集訓練，
而是陪伴他們建立對網球的喜愛。
Background